Quem Somos
Nossa História
A Colégio EIE nasceu em maio de 1982 como “Centro de Recreação Infantil Raios de Sol”, cristalizando o projeto de uma de nossas fundadoras, a educadora Stella Plubins Schneider (já falecida). Sempre voltada à construção do saber, a escola se desenvolveu e consolidou a proposta de proporcionar à criança um adequado desenvolvimento intelectual, emocional, físico e social.
Com esse objetivo, em 1987, implantamos a 1ª série do Ensino fundamental e, em seguida, as séries subsequentes até atingir ao Ensino Médio. Ano após ano, investimos em uma educação de qualidade, acompanhando o crescimento e desenvolvimento da cidade de Taboão da Serra.
Metodologia
Com o Sistema Objetivo, temos um modelo educacional aberto ao novo
Acolhimento
Salas com, no máximo, 20 alunos para máxima atenção dos professores
Ambiente
Espaço aberto, amplo e arborizado, valorizando o contato com a natureza
Parceria
Pais e mães são parceiros e participam do processo de aprendizagem
Projeto Educacional
Desde 1982 nosso projeto educacional tem como um de seus objetivos, o auxílio na construção da identidade pessoal de nossos alunos, organizando os estímulos externos e internos, integrando o conjunto das emoções, dos afetos, dos impulsos e em espaço extra-familiar, permitindo que as experiências de vida fora da escola penetrem em nosso trabalho cotidiano e assumam o papel de contribuições para estudo.
O Colégio EIE se vê no papel de estimular e servir como fonte motivadora para a construção de significados, um meio favorável ao desenvolvimento de habilidades e talentos possibilitando às crianças e adolescentes a exposição e o aprimoramento de suas competências, partindo de princípios e valores, limites e atitudes básicas como respeito, confiança, tolerância e aceitação, desafiando constantemente o raciocínio, a criatividade, a curiosidade, o espírito crítico e a livre expressão.
Proposta Educacional
Desde 1982 nosso projeto educacional tem como um de seus objetivos, o auxílio na construção da identidade pessoal de nossos alunos, organizando os estímulos externos e internos, integrando o conjunto das emoções, dos afetos, dos impulsos e em espaço extra-familiar, permitindo que as experiências de vida fora da escola penetrem em nosso trabalho cotidiano e assumam o papel de contribuições para estudo.
O Colégio EIE se vê no papel de estimular e servir como fonte motivadora para a construção de significados, um meio favorável ao desenvolvimento de habilidades e talentos possibilitando às crianças e adolescentes a exposição e o aprimoramento de suas competências, partindo de princípios e valores, limites e atitudes básicas como respeito, confiança, tolerância e aceitação, desafiando constantemente o raciocínio, a criatividade, a curiosidade, o espírito crítico e a livre expressão.
Galeria de imagens
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